A.初等教育
B.義務(wù)教育
C.高等教育
D.職業(yè)教育
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A.獲取工資
B.獲得報(bào)酬
C.獲得回報(bào)
D.按勞取酬
A.盡心盡責(zé)
B.保守秘密
C.維護(hù)利益
D.出謀獻(xiàn)策
A.節(jié)流性、開源性、多樣性
B.法制性、多樣性、保障性
C.靈活性、變通性、多樣性
D.保障性、變通性、開源性
A.祖父母
B.外祖父母
C.親戚
D.父母、收養(yǎng)人
A.無生產(chǎn)廠家名稱
B.無生產(chǎn)日期
C.無生產(chǎn)地址
D.以上都是
最新試題
根據(jù)嬰兒的特點(diǎn)和需要,就能制定出適合嬰兒個(gè)性、促進(jìn)嬰兒發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。
誠信服務(wù)是育嬰員職業(yè)守則的重要內(nèi)容,以下屬于誠信服務(wù)的是()。
小組/團(tuán)體教學(xué)是2人以上為小組,5人以上為團(tuán)體的教學(xué)方式。()
家庭美德、職業(yè)道德是社會公德在家庭領(lǐng)域和工作領(lǐng)域的()。
根據(jù)育嬰員的職業(yè)守則,()是育嬰員安身立命的根本。
《兒童權(quán)利公約》中規(guī)定兒童沒有參與的權(quán)利。
育嬰員的指導(dǎo)能夠幫助家長建立正確的()
育嬰員可以和家長聊些育兒以外的事情,增加和家長交流,鞏固與家長的關(guān)系。
養(yǎng)成良好的()習(xí)慣有助于育嬰員更快地融入家庭。
育嬰員為嬰兒做全身撫觸前,必須要做好個(gè)人準(zhǔn)備,如修剪指甲,去除首飾、手表,并用冷水洗凈雙手。