單項(xiàng)選擇題直覺(jué)思維,是指對(duì)一個(gè)問(wèn)題未經(jīng)逐步分析,僅依據(jù)內(nèi)因的感知迅速地對(duì)問(wèn)題答案作出判斷、猜想、設(shè)想,或者在對(duì)疑難百思不得其解之中,突然對(duì)問(wèn)題有“靈感”和“頓悟”,甚至對(duì)未來(lái)事物的結(jié)果有“預(yù)感”“預(yù)言”等。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中運(yùn)用了直覺(jué)思維的是:()

A.天氣預(yù)報(bào)顯示某天晚上會(huì)有暴雨,于是小娜出門(mén)前帶上了雨傘
B.某小區(qū)發(fā)生兇殺案,警察根據(jù)小區(qū)居民提供的信息,逐步理清了線(xiàn)索
C.考試時(shí),小彭不知道某道數(shù)學(xué)題該如何解答,但他猜想答案應(yīng)該選d、結(jié)果真的選對(duì)了
D.小莉一直彈不好某首鋼琴曲,于是反復(fù)練習(xí),終于突破了“瓶頸”



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1.單項(xiàng)選擇題基本歸因錯(cuò)誤,是指人們常常把他人的行為歸因于人格或態(tài)度等內(nèi)在特質(zhì)上,而忽略他們所處情境的重要性。根據(jù)上述定義,下列屬于基本歸因錯(cuò)誤的是:()

A.小林求職面試屢遭失敗,他覺(jué)得自己太笨了
B.小杜高考失利,小唐認(rèn)為一定是小杜平時(shí)不努力,而實(shí)際上是小杜的父母這一年感情失和,對(duì)他的情緒有些影響
C.小馬考試沒(méi)有考好,他認(rèn)為不是自己沒(méi)有學(xué)好,而是老師出的題太偏了
D.小李在買(mǎi)東西時(shí)自行車(chē)被偷,回來(lái)后對(duì)自己的粗心大意感到很后悔,父母安慰他說(shuō)其實(shí)是那個(gè)地方太亂了,小偷本來(lái)就多

2.單項(xiàng)選擇題記憶表象,是保存在人頭腦中的曾感知過(guò)的客觀(guān)事物的形象,感知過(guò)的事物不在眼前而在頭腦中重現(xiàn)出來(lái),它是同形象記憶有關(guān)的回憶結(jié)果。根據(jù)以上描述,下列不屬于記憶表象的是:()

A.小王經(jīng)?;貞浧鹚诿绹?guó)留學(xué)時(shí)的精彩生活
B.小趙十分懷念他在新疆支教時(shí)教書(shū)的情景
C.學(xué)生小張放學(xué)后腦海里一直想著今天剛學(xué)的三角函數(shù)
D.斯蒂文特想起了他在成都留學(xué)時(shí)吃火鍋的情景

3.單項(xiàng)選擇題首次頒發(fā)南丁格爾獎(jiǎng)的時(shí)間:()

A.1860年
B.1888年
C.1902年
D.1912年

最新試題

許多心理因素如人格、認(rèn)知特點(diǎn)都與心身疾病有關(guān),()。早在兩千年前,中外醫(yī)學(xué)家就注意到消極情緒對(duì)身體健康的影響。我國(guó)古代醫(yī)學(xué)典籍《內(nèi)經(jīng)》中曾明確指出:“大怒傷肝,暴喜傷心,思慮傷脾,驚恐傷腎?!毕?、怒、憂(yōu)、思、悲、恐、驚等七情過(guò)度,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)臟功能紊亂,引起多種疾病。國(guó)外醫(yī)學(xué)著作中也有許多關(guān)于情緒緊張導(dǎo)致神經(jīng)功能失調(diào)、身體虛弱,而樂(lè)觀(guān)、愉快的情緒又使人恢復(fù)健康的論述。填入文中橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者家屬找主治醫(yī)生,要求為患者進(jìn)行冠狀動(dòng)脈支架手術(shù),稱(chēng)“全當(dāng)是孝心工程”。比較而言,醫(yī)生更為適宜的反應(yīng)是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有研究者發(fā)現(xiàn),除了猿類(lèi),黑熊與人類(lèi)的基因更相似。此外,他發(fā)現(xiàn)黑熊在日常行為中會(huì)表現(xiàn)出一種人類(lèi)才會(huì)有的“利他主義”,這意味著它們?yōu)榱巳后w的更大利益會(huì)好好照顧同類(lèi)。因此,他認(rèn)為黑與人類(lèi)關(guān)系很近。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁上述結(jié)論的是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我們可以造出打敗最高段棋手的電腦,卻造不出一部可以像動(dòng)物一樣在房間里行走無(wú)礙的機(jī)器;我們能用人工方式復(fù)制人類(lèi)的推理能力,卻幾乎無(wú)法挑戰(zhàn)我們的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)、深度知覺(jué)、反射動(dòng)作和身體協(xié)調(diào)性。為什么會(huì)這樣?因?yàn)閺难莼臅r(shí)間尺度來(lái)說(shuō),人類(lèi)的智力是一種全新的東西,只有幾萬(wàn)年歷史,而生物的運(yùn)動(dòng)功能卻是花了幾十億年才達(dá)到完美的境地。填入文中橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

造成李某拒絕治療的可能原因不包括:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

老王,78歲,兒女都常年在外,患高血壓已有20年,近期來(lái)醫(yī)院復(fù)查并再買(mǎi)些藥。醫(yī)生復(fù)查完之后告知老王血壓控制較好,老王順便跟醫(yī)生說(shuō)年紀(jì)大了腿腳不利索,想多買(mǎi)些藥回家免得來(lái)回折騰。醫(yī)生應(yīng)如何回應(yīng):()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

李大爺輸液期間,陪護(hù)的三女兒到醫(yī)生辦公室詢(xún)問(wèn)病情,回到病房時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物快要輸完了,三女兒立刻擰緊了輸液管的調(diào)節(jié)閥門(mén)并呼叫護(hù)士,大約2分鐘后,護(hù)士匆匆趕來(lái),三女兒抱怨護(hù)士:“你們?cè)趺催@么不負(fù)責(zé)任?這么半天才來(lái)?液體都走空了,要是空氣進(jìn)了血管怎么辦!”以下護(hù)士各種回應(yīng)中,哪一項(xiàng)較為妥當(dāng)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者,男,27歲,收入微薄,因腎衰竭接受透析4年,為維持透析治療,已債務(wù)纏身,入院期間多次流露自殺想法,甚至拒絕治療。下列做法不利于緩解患者情緒的是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

滑水運(yùn)動(dòng)員在水面上乘風(fēng)破浪快速滑行時(shí),不會(huì)沉下去,不能充分解釋這種運(yùn)動(dòng)原理是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

王某在乘坐電梯期間聽(tīng)到幾位護(hù)士在討論其女兒的病情,因?yàn)槠渑畠翰∏楸容^特殊,使王某無(wú)地自容。護(hù)士的行為違反了患者:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題