單項(xiàng)選擇題以下不屬于根據(jù)記憶的內(nèi)容分類的是：（）

A.形象記憶
B.邏輯記憶
C.情緒記憶
D.感覺記憶
E.運(yùn)動(dòng)記憶


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題決定情緒性質(zhì)的關(guān)鍵是：（）

A.情景
B.生理狀況
C.認(rèn)知過程
D.個(gè)人經(jīng)歷
E.環(huán)境刺激

2.單項(xiàng)選擇題記憶的基本過程包括（）。

A.識(shí)記、保持、回憶和再認(rèn)
B.識(shí)記和保持
C.識(shí)記、回憶和再認(rèn)
D.識(shí)記、保持和再認(rèn)和回憶
E.識(shí)記、強(qiáng)化、回憶和再認(rèn)

3.單項(xiàng)選擇題情緒由哪三個(gè)要素相互作用形成：（）

A.環(huán)境、心境、生理變化
B.情景、心境、條件反射
C.情景、刺激、生理過程
D.認(rèn)知、反應(yīng)、結(jié)果評(píng)價(jià)
E.情景、認(rèn)知、生理狀況

4.單項(xiàng)選擇題一位年輕的住院醫(yī)師建議一位高血壓患者注意清淡飲食，這位患者認(rèn)為自己的生活經(jīng)驗(yàn)比這個(gè)醫(yī)生多的多，故而沒有聽從，出現(xiàn)這種情況的根本原因是（）

A.患者常常自以為是
B.醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)不夠豐富
C.醫(yī)生太年輕，說話沒分量
D.沒有建立良好的醫(yī)患關(guān)系

最新試題

傳染病病人往往具有不同程度的情緒、情感、意志力等方面扭曲的現(xiàn)象。對(duì)傳染病病人的護(hù)理道德要求護(hù)士不應(yīng)當(dāng)（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)2003年發(fā)生的SARS（非典）事件屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的有效期和護(hù)士延續(xù)注冊(cè)的有效期分別為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士王某，在H省執(zhí)業(yè)注冊(cè)，因工作調(diào)動(dòng)變更執(zhí)業(yè)注冊(cè)到J省，后又變更調(diào)動(dòng)到S省，當(dāng)其需要注冊(cè)延續(xù)時(shí)，為其延續(xù)注冊(cè)的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某公民，男，35歲，生有一男孩14歲，因發(fā)生車禍搶救無(wú)效導(dǎo)致死亡。該公民生前未表示不同意捐獻(xiàn)其人體器官，該公民死亡后，下列有權(quán)決定捐獻(xiàn)該公民人體器官的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某口腔科醫(yī)生在為病人診治過程中因疏忽大意錯(cuò)拔其一顆健康恒牙，該案例（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士為骨折患者翻身，由于變換體位造成了患肢疼痛，該患者極不配合并責(zé)怪護(hù)士沒有同情心，不體諒患者的痛苦。這種護(hù)患關(guān)系沖突屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下可以作為報(bào)考護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的學(xué)歷證書是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

死亡教育的對(duì)象不包括（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑的時(shí)候應(yīng)檢査核對(duì)。一旦發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有問題，應(yīng)該采取措施及時(shí)糾正。以下措施中，不正確的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題