單項(xiàng)選擇題城市環(huán)境和市民的生活方式是相互()的。非汽車城市的環(huán)境,往往給運(yùn)動(dòng)留下諸多(),鼓勵(lì)人們從事體育鍛煉。大家都喜歡戶外運(yùn)動(dòng),因而更加珍惜環(huán)境,愿意把一切都維護(hù)成這樣。有了環(huán)境,則又()更多的人參與戶外運(yùn)動(dòng),使更多的人關(guān)心環(huán)境。這樣形成了良性循環(huán)。

A.融合;可能;促使
B.塑造;便利;刺激
C.補(bǔ)充;空間;迫使
D.促使;便捷;導(dǎo)致


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3.單項(xiàng)選擇題提案:政協(xié)委員:政協(xié)會(huì)議()

A.菜肴:廚師:宴會(huì)
B.道具:演員:文藝匯演
C.動(dòng)物:飼養(yǎng)員:動(dòng)物表演
D.紀(jì)錄:運(yùn)動(dòng)員:運(yùn)動(dòng)會(huì)

4.單項(xiàng)選擇題巨人癥是由于以下哪一種激素分泌過多引起的:()

A.生長激素
B.甲狀腺激素
C.糖皮質(zhì)激素
D.鹽皮質(zhì)激素
E.雌激素

5.單項(xiàng)選擇題你是一名護(hù)士,在給一位體型較胖的老奶奶打針,病人血管太細(xì)不容易扎進(jìn),連扎了好幾針都未成功,病人為此很憤怒,對(duì)你破口大罵,并投訴至護(hù)士長那里,請(qǐng)問此時(shí)護(hù)士長應(yīng)該有的反應(yīng)是:()

A.跟病人據(jù)理力爭(zhēng),說病人血管太細(xì),與技術(shù)無關(guān)
B.竭力袒護(hù)科室護(hù)士
C.當(dāng)著病人的面將該護(hù)士狠狠的批評(píng)一頓
D.在科室大會(huì)上將該護(hù)士的情況作為典型范例拿出供大家吸取教訓(xùn)
E.先安撫病人的情緒,再找該護(hù)士了解當(dāng)時(shí)的情況

最新試題

某行政單位,早晨8:30開始辦理業(yè)務(wù),但很早就有人排隊(duì)等候,從第一個(gè)人來到時(shí)起,每分鐘來的人數(shù)一樣多,如果開三個(gè)業(yè)務(wù)窗口,則8:39就不再有人排隊(duì),如果開五個(gè)業(yè)務(wù)窗口,則8:35就沒有人排隊(duì),那么第一個(gè)人到達(dá)的時(shí)間是:()

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微波爐:電源:開啟()

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老王,78歲,兒女都常年在外,患高血壓已有20年,近期來醫(yī)院復(fù)查并再買些藥。醫(yī)生復(fù)查完之后告知老王血壓控制較好,老王順便跟醫(yī)生說年紀(jì)大了腿腳不利索,想多買些藥回家免得來回折騰。醫(yī)生應(yīng)如何回應(yīng):()

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以下哪個(gè)跡象不能提示患者的發(fā)病可能與心理因素有關(guān)?()

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李大爺輸液期間,陪護(hù)的三女兒到醫(yī)生辦公室詢問病情,回到病房時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物快要輸完了,三女兒立刻擰緊了輸液管的調(diào)節(jié)閥門并呼叫護(hù)士,大約2分鐘后,護(hù)士匆匆趕來,三女兒抱怨護(hù)士:“你們?cè)趺催@么不負(fù)責(zé)任?這么半天才來?液體都走空了,要是空氣進(jìn)了血管怎么辦!”以下護(hù)士各種回應(yīng)中,哪一項(xiàng)較為妥當(dāng)?()

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工業(yè)化社會(huì)之前,化石燃料的使用無法和現(xiàn)代社會(huì)(),因此在歷史氣候變化的研究領(lǐng)域中,也不涉及人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和制度對(duì)氣候變化的反向影響。雖然如此,在對(duì)人類社會(huì)存在負(fù)面影響這一點(diǎn)上,歷史氣候變化和當(dāng)今氣候變暖有著(),所以可以提供一些可能的適應(yīng)氣候變化的有效方案。

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一位實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行腰椎穿刺,結(jié)果兩次沒有穿刺成功,病人情緒激動(dòng),抱怨醫(yī)生技術(shù)不扎實(shí),作為帶教老師你如何處理?()

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以下不屬于抗高血壓藥物的是:()

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某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療,用藥4小時(shí)但高燒未退,反復(fù)詢問自己的病情:“護(hù)士,這藥怎么不管用,都這么長時(shí)間了,燒怎么還不退?”此時(shí)護(hù)士正忙于給另一患者輸液。下列護(hù)士的回答恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>

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在中國古代,文人墨客借助詩句來表達(dá)送別之意。下列選項(xiàng)中與送別沒有關(guān)系的是:()

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