判斷題凱登認(rèn)為,政府官員對改革缺乏興趣,他們不會(huì)主動(dòng)自覺地去改進(jìn)公共行政。
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1.多項(xiàng)選擇題凱登指出,公共行政中存在的需要改革的問題有()。
A.公共行政的實(shí)踐落后于先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)
B.生產(chǎn)力發(fā)展受到嚴(yán)重影響
C.政府雇員態(tài)度日趨粗暴
D.政府開支失控
E.政府組織違法
2.單項(xiàng)選擇題凱登對()在理論和實(shí)踐上的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。
A.行政管理學(xué)
B.公共行政學(xué)
C.政治學(xué)
D.行政組織學(xué)
3.問答題論述公共行政的政治途徑。
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政府干預(yù)行為的局限性主要表現(xiàn)為公共決策失誤、政府機(jī)構(gòu)工作的低效率、政府的擴(kuò)張、()四個(gè)方面。
題型:單項(xiàng)選擇題
把()引入國家問題分析是諾思關(guān)于國家理論的一個(gè)特色。
題型:單項(xiàng)選擇題
威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,行政部門要求撥款的要領(lǐng):一是要切忌操之過急,一開口就討大錢;二是要()
題型:單項(xiàng)選擇題
當(dāng)代美國著名的政治學(xué)家、公共政策的分析的創(chuàng)始人是()
題型:單項(xiàng)選擇題
古立克提出了一系列著名理論,在學(xué)術(shù)和行政部門的杰出貢獻(xiàn)證明了他被譽(yù)為()是當(dāng)之無愧的。
題型:單項(xiàng)選擇題
從20世紀(jì)50年代到70年代,能稱得上公共行政教育專家的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
卡斯特認(rèn)為,組織必須對其成員分派職責(zé),其中()是一個(gè)重要原則。
題型:單項(xiàng)選擇題
法約爾認(rèn)為,人的管理能力可以通過()來獲得,可以也應(yīng)該像技術(shù)能力一樣,首先在學(xué)校里,然后在車間里得到。
題型:單項(xiàng)選擇題
梅奧發(fā)現(xiàn),缺勤率和流動(dòng)率是形成工作()的一種功能。
題型:單項(xiàng)選擇題
威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,預(yù)算提案是一種(),因此預(yù)算成為互通信息、收取回饋的交流網(wǎng)絡(luò)。
題型:單項(xiàng)選擇題