A、重視情感目標、學生的體驗以及應對技能的訓練 B、備課中要有學生,以學生發(fā)展為中心、以學生實際為基點 C、教學內容貼近學生\學校生活,讓學生做自己的教育者 D、備課以教材或參考資料為中心,重認知目標
A、學習輔導 B、生涯輔導 C、人格的健全發(fā)展 D、人際交往輔導
A、100 B、30 C、80 D、45