單項選擇題以下屬于團體輔導中促進成員自我探索的練習是()
A、棒打薄情郎
B、猜猜我是誰(不是)
C、我的T恤衫
D、家庭關(guān)系中的我(不是)
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1.單項選擇題自我接納困難時,以下哪個做法不利于我們身心發(fā)展的是?()
A、停止與自己對立,停止苛求自己
B、放棄接納,讓一切順其自然
C、停止否認或逃避自己的負性情緒
D、無條件地接納自己
2.單項選擇題某學校想要了解學生否習慣目前的學習環(huán)境和教學進度、學習動機是否強烈、是否存在學習倦怠等問題,應(yīng)查看學生心理檔案的()
A、學業(yè)成就分析
B、個性特征分析
C、智力狀況分析
D、學習適應(yīng)性分析
3.單項選擇題著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“自尊心是一種非常脆弱的東西,對待它要極為小心,要小心得像對待玫瑰花上顫動的欲墜的露珠。”這提示我們在與學生進行溝通時要注意()
A、學會共情,了解學生內(nèi)心的感受
B、真誠的與學生交流
C、尊重學生,學會寬容
D、就事論事,批評的同時,不忘表揚
4.單項選擇題()是指個人在生涯發(fā)展歷程中,對自身各種物質(zhì)以及外界進行探索,以逐漸形成生涯決策,并建立生涯目標,擬定實現(xiàn)目標的工作、教育、培訓計劃和行動方案的過程。
A、職業(yè)規(guī)劃
B、生涯規(guī)劃
C、生涯發(fā)展
D、人生規(guī)劃
5.單項選擇題當一個人行為、思考、感覺的方式是完全利用自己的能力對此時此地發(fā)生的事件進行反應(yīng),那么這個人就是在()
A、父母自我狀態(tài)
B、兒女自我狀態(tài)
C、成人自我狀態(tài)
D、兒童自我狀態(tài)
最新試題
簡述中小學教育中,智力測驗的診斷和預(yù)測功能對于教育的應(yīng)用價值?
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什么是個案輔導?
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什么是共情?輔導員如何做到共情?
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多動性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時,能全神貫注,并且還討厭別人的干涉和影響。
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簡述測驗信度和效度的關(guān)系?
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哪些認知因素和應(yīng)激反應(yīng)有關(guān)?其中哪些是積極因素,哪些是消極因素?
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