單項(xiàng)選擇題據(jù)調(diào)查,20世紀(jì)美國有超過()的青少年存在不同程度的心理行為問題。
A、10%
B、20%
C、40%
D、50%
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1.單項(xiàng)選擇題在記憶甲午戰(zhàn)爭的年代“1894”年時(shí),記憶為“一把揪死”,來提高記憶效率,這采取了()記憶方法。
A、縮略法
B、諧音法
C、口訣法
D、反思法
2.單項(xiàng)選擇題下列練習(xí)中屬于增強(qiáng)團(tuán)體合作意識(shí)的是()
A、解開千千結(jié)(解手鏈)
B、啞口無言
C、信任之旅
D、信任圈
3.單項(xiàng)選擇題“啞口無言”和“信任之旅”等活動(dòng)通常適用于哪個(gè)班級(jí)的發(fā)展階段?()
A、接觸認(rèn)識(shí)熟悉階段
B、規(guī)范階段
C、過渡階段
D、工作階段
4.單項(xiàng)選擇題從學(xué)生終生發(fā)展為本、生涯取向角度看,中學(xué)生正處于職業(yè)社會(huì)中職業(yè)人發(fā)展的哪一個(gè)階段()
A、建立期
B、探索期
C、維持期
D、淡出期
5.單項(xiàng)選擇題在學(xué)校心理健康教育中,團(tuán)體輔導(dǎo)主要用來()
A、提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平
B、解決學(xué)生的生活問題
C、預(yù)防心理行為問題的發(fā)生
D、使學(xué)生感到快樂和幸福
最新試題
簡述中小學(xué)教育中,智力測(cè)驗(yàn)的診斷和預(yù)測(cè)功能對(duì)于教育的應(yīng)用價(jià)值?
題型:問答題
什么是共情?輔導(dǎo)員如何做到共情?
題型:問答題
什么是個(gè)案輔導(dǎo)?
題型:問答題
一個(gè)心理健康的老師才能培育出心理健康的學(xué)生。
題型:判斷題
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀銓?duì)能力測(cè)驗(yàn)在中小學(xué)教育中的應(yīng)用價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
題型:問答題
闡明教師三種教學(xué)水平的基本特征。
題型:問答題
多動(dòng)性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時(shí),能全神貫注,并且還討厭別人的干涉和影響。
題型:判斷題
在中小學(xué)中建立學(xué)生心理檔案有何意義?
題型:問答題
哪些認(rèn)知因素和應(yīng)激反應(yīng)有關(guān)?其中哪些是積極因素,哪些是消極因素?
題型:問答題
什么是有效的傾聽?
題型:問答題