A.團(tuán)體指導(dǎo)者做一簡要的回顧與總結(jié)
B.成員反思自己在團(tuán)體中的切身感受等
C.明確今后該如何進(jìn)行
D.檢查咨詢過程所采用的技術(shù)
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A.共情
B.真誠
C.無條件積極關(guān)注
D.以上三種都不妥
A.帕森斯
B.威廉遜
C.約翰•霍蘭德
D.金茲伯格
A.商業(yè)、飲食業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)
B.金融、旅游業(yè)、咨詢服務(wù)業(yè)
C.食品、紡織業(yè)、電子工業(yè)
D.國家機(jī)關(guān)、黨群組織、社會(huì)團(tuán)體
A.特性評(píng)價(jià)
B.職業(yè)因素分析
C.個(gè)人特性與職業(yè)因素的匹配
D.個(gè)人能力水平與職業(yè)發(fā)展
A.解釋技術(shù)
B.促動(dòng)技術(shù)
C.聯(lián)結(jié)技術(shù)
D.溝通技術(shù)
最新試題
職業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)建設(shè)在功能設(shè)計(jì)時(shí)要注意幾個(gè)原則，其中包括功能要更加精準(zhǔn)、功能要更加綜合多元，以及功能要（）。
以下各項(xiàng)中，（）不在“二圖三表”之列。
如案例中所述，將打造職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)品牌作為推動(dòng)職業(yè)指導(dǎo)工作的重要策略，那么，實(shí)施這一策略的主要目的是（）。
根據(jù)案例，你認(rèn)為小李和小季在分類整理用工信息時(shí)，比較適宜的分類方法是（）
在打造服務(wù)品牌的過程，（）是職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行良好互動(dòng)的外表層。
將職業(yè)指導(dǎo)劃分為就業(yè)政策指導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)、求職指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)等，這是從（）進(jìn)行劃分。
就該項(xiàng)目而言，按照項(xiàng)目運(yùn)作模式的核心要素構(gòu)成，該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)顯然是需要在（）上更加努力。
結(jié)合上述案例內(nèi)容，導(dǎo)致培訓(xùn)滿意度不高的原因不包括（）。
結(jié)合案例內(nèi)容，人力資源培訓(xùn)公司設(shè)計(jì)的培訓(xùn)方案中最致命的問題是（）。
上述案例中，（）可能是該職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)在樹立服務(wù)品牌過程中最欠缺的一環(huán)。