單項(xiàng)選擇題（）是人生美育的大課堂。
A.學(xué)校美育
B.課堂教學(xué)
C.家庭美育
D.社會(huì)美育
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1.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)是美育理論研究的（）
A.具體運(yùn)用和體現(xiàn)
B.科學(xué)依據(jù)
C.對(duì)象和范圍
D.擴(kuò)展和延伸
2.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“法天貴真”就是美的思想家是（）
A.老子
B.莊子
C.荀子
D.墨子
3.名詞解釋少兒的審美發(fā)展
4.多項(xiàng)選擇題對(duì)小學(xué)生進(jìn)行美育，其內(nèi)容是多方面的，但歸納起來，主要是讓學(xué)生（）
A.知美
B.愛美
C.觀美
D.懂美
E.創(chuàng)美
5.多項(xiàng)選擇題對(duì)于教師來說，其審美素養(yǎng)的高低，很大程度上表現(xiàn)在（）的高低。
A.美育理論素養(yǎng)
B.形象表現(xiàn)
C.感受能力
D.人格魅力
E.教態(tài)美
最新試題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的審美方法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
無論是社會(huì)美、自然美，還是藝術(shù)美，它們總是具有（）的特點(diǎn)，為審美主體所見、所聽、所觸。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)先于審美”。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師形態(tài)美
題型：名詞解釋
生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動(dòng)的創(chuàng)造（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補(bǔ)充。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的形象美主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于青年人來說，（）對(duì)他審美發(fā)展的作用更不可忽視。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題