A.行為反復(fù)
B.行為確立
C.行為改變
D.行為矯正
E.健康行為
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A.A型行為
B.預(yù)警行為
C.諱疾忌醫(yī)
D.遵醫(yī)行為
E.求醫(yī)行為
A.傳播是一種社會(huì)性傳遞信息的行為
B.傳播是一個(gè)信息流動(dòng)的過程
C.人的一切生產(chǎn)和社會(huì)活動(dòng)都離不開傳播
D.是個(gè)人之間和集體之間以及集體與個(gè)人之間傳遞新聞、事實(shí)、意見信息的過程
E.傳播是一種單向行為
A.計(jì)劃
B.評(píng)價(jià)
C.教育
D.干預(yù)
E.知信行
A.Who(對(duì)誰)
B.Where(在哪里)
C.What(實(shí)現(xiàn)什么變化)
D.When(何時(shí)實(shí)現(xiàn))
E.Which(哪個(gè))
A.加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的研究
B.深化對(duì)健康和疾病的認(rèn)識(shí)
C.改善康復(fù)治療條件,提高康復(fù)水平
D.動(dòng)員全社會(huì)參與,防患于未然
E.加強(qiáng)臨床監(jiān)測(cè)技術(shù),引進(jìn)先進(jìn)治療手段
A.健康相關(guān)行為
B.健康行為
C.促進(jìn)健康行為
D.危害健康行為
E.健康促進(jìn)
A.個(gè)體健康
B.群體健康
C.個(gè)體與群體的結(jié)合
D.重點(diǎn)解決危險(xiǎn)因素
E.重點(diǎn)是解決環(huán)境問題
A.一、二級(jí)預(yù)防
B.二、三級(jí)預(yù)防
C.二級(jí)預(yù)防
D.三級(jí)預(yù)防
E.一級(jí)預(yù)防甚至更早階段
A.確定計(jì)劃目標(biāo)
B.明確優(yōu)先項(xiàng)目
C.健康教育診斷
D.制定干預(yù)框架
E.評(píng)價(jià)計(jì)劃
A.基本健康行為
B.預(yù)警行為
C.保健行為
D.遵醫(yī)行為
E.病人角色行為
最新試題
應(yīng)用于人際關(guān)系的健康教育行為改變理論包括()
具有這些習(xí)慣的人群為()
這種干預(yù)是()
如果在某學(xué)校在進(jìn)行控制煙草活動(dòng),要求全體教師必須首先戒煙,這屬于()
心理評(píng)估的內(nèi)容包括()
以下哪些屬于健康傳播中受者的心理特點(diǎn)()
健康教育的定義強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容包括()
人類行為的適應(yīng)形式主要有()
如果該健康教育項(xiàng)目實(shí)施1年后,要求有60%的青少年學(xué)會(huì)如何拒絕第一支煙的技巧,這是計(jì)劃的()
大眾傳播媒介的選擇原則有()