A.生物因素
B.治療不當(dāng)
C.不良行為與不科學(xué)的生活方式
D.衛(wèi)生服務(wù)不好
E.醫(yī)療技術(shù)落后
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.日常健康行為
B.保健行為
C.避免有害環(huán)境行為
D.預(yù)警行為
E.戒除不良嗜好行為
A.組織教育
B.組織評(píng)估
C.計(jì)劃設(shè)計(jì)
D.健康促進(jìn)
E.管理人員的培訓(xùn)
A.脫敏法
B.強(qiáng)化法
C.厭惡法
D.示范法
E.消除法
A.社區(qū)全人群
B.中老年人群
C.高血壓病高危人群
D.高血壓病人
E.學(xué)齡期兒童
A.過程評(píng)價(jià)
B.效果評(píng)價(jià)
C.近期評(píng)價(jià)
D.遠(yuǎn)期評(píng)價(jià)
E.結(jié)局評(píng)價(jià)
最新試題
在控制煙草使用的健康促進(jìn)規(guī)劃中,如果在公共場所建立無煙區(qū)屬于()
利用大眾媒介、大型宣傳活動(dòng),對(duì)各界群眾開展宣傳教育,自覺抵制藥物濫用的預(yù)防是()
世界衛(wèi)生組織西太區(qū)將人的生命過程分為哪三個(gè)階段()
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,創(chuàng)建無煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()
“重點(diǎn)放在靜脈吸毒和賣淫嫖娼等具有高風(fēng)險(xiǎn)行為的人群”屬于艾滋病健康教育的()
這種預(yù)防屬于()
健康教育的工作步驟包括()
應(yīng)用于人際關(guān)系的健康教育行為改變理論包括()
健康教育的定義強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容包括()
大眾傳播媒介的選擇原則有()