多項選擇題健康教育和健康促進項目的活動大體可分為哪幾個階段（）

A.調(diào)研計劃階段
B.設計階段
C.準備階段
D.執(zhí)行階段
E.總結階段


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題健康教育的工作內(nèi)容包括（）

A.調(diào)整衛(wèi)生服務方向
B.傳播衛(wèi)生知識和有關衛(wèi)生政策法規(guī)信息
C.對個體和群體目標人群進行健康觀、價值觀和認知教育以及保健技能培訓
D.開展健康教育，發(fā)展個人技能
E.針對不健康行為進行干預

2.單項選擇題人們對于某種疾病嚴重性的判斷是（）

A.知覺到危險性
B.知覺到嚴重性
C.知覺到易感性
D.后果嚴重性認識
E.行為改變的障礙

3.單項選擇題健康信念理論模式核心概念是相關疾病（）

A.危險性的知覺
B.威脅知覺和行為評估
C.易感性認知
D.后果嚴重性認識
E.行為改變的障礙

4.單項選擇題健康信念理論模式的形成主要受兩個理論的影響，即刺激反應理論和（）

A.社會認知理論
B.自我效能理論
C.社會學習理論
D.價值期望理論
E.需要層次理論