A.協(xié)助衛(wèi)生計生監(jiān)督執(zhí)法機構(gòu)定期對學校傳染病防控開展巡訪
B.對學生進行定期健康體檢
C.指導(dǎo)學校設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄
D.協(xié)助開展學生健康教育
E.協(xié)助有關(guān)專業(yè)機構(gòu)對校醫(yī)(保健教師)開展業(yè)務(wù)培訓
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.發(fā)生食源性疾病、食品污染的單位、地址、電話
B.事故發(fā)生或病人發(fā)病的時間、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)
C.可疑引發(fā)疾病或污染食品品種及進食時間、進食人數(shù)
D.病人主要癥狀表現(xiàn)、就診或所處地點、救治措施及病人情況
E.以上均是
A.病人皆有飲用同一水源的歷史
B.病例集中在1~2個潛伏期內(nèi)
C.病例分布與供水范圍相一致
D.污染水源停止使用或消毒后,暴發(fā)即可平息
E.常出現(xiàn)人傳人的現(xiàn)象
A.時間較短
B.單位或地區(qū)分布分散
C.病人相對較多
D.癥狀相似
E.病人的菌型一致
A.查明疾病暴發(fā)的原因
B.及時采取有效措施迅速撲滅疫情
C.總結(jié)經(jīng)驗教訓
D.防止類似事件再次發(fā)生
E.以上均是
A.報告單位、報告人姓名、聯(lián)系電話,記錄報告時間、發(fā)生事件的單位名稱、詳細地址、聯(lián)系電話
B.中毒人數(shù)、發(fā)病時間、臨床癥狀、住院及救治情況
C.可疑食品、共同就餐人數(shù)、可疑餐次、就餐地點有無人群聚集性
D.囑咐報告人保護好現(xiàn)場,保留可疑食品及病人吐瀉物,禁止繼續(xù)使用、出售可疑食品
E.以上均是
最新試題
各類檢查報告單據(jù)應(yīng)如何處理?()
在建立居民健康檔案時,如何確保信息的真實性和完整性?()
如何評估居民健康檔案的管理效果?()
在使用居民健康檔案時,以下哪項是不正確的?()
健康檔案的管理人員在處理居民健康信息時,以下哪項做法是不恰當?shù)??(?/p>
居民健康檔案的電子化管理中,以下哪項功能不是必需的?()
居民健康檔案的服務(wù)流程中,不包括以下哪項?()
關(guān)于居民健康檔案中的個人基本情況,以下哪項不是必須記錄的信息?()
已建立電子版化驗和檢查報告單據(jù)的機構(gòu)應(yīng)如何處理各類檢查單據(jù)?()
居民健康檔案對于提供連續(xù)性服務(wù)的重要性體現(xiàn)在哪些方面?()