單項(xiàng)選擇題護(hù)士發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑違反(),應(yīng)及時(shí)與醫(yī)師溝通或按規(guī)定報(bào)告。下列哪項(xiàng)不屬于此類情況。

A.規(guī)章
B.法律法規(guī)
C.臨床診療技術(shù)規(guī)范
D.道德準(zhǔn)則


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1.單項(xiàng)選擇題作為管理人員應(yīng)當(dāng):()

A.恪盡職守
B.勤勉高效
C.嚴(yán)格自律
D.以上都是

2.單項(xiàng)選擇題醫(yī)師行為規(guī)范不包括:()

A.不隱瞞、誤導(dǎo)或夸大病情
B.根據(jù)需要,可擅自修改病歷記錄
C.不違規(guī)簽署醫(yī)學(xué)證明文件
D.履行傳染病疫情或非正常死亡報(bào)告等法定報(bào)告職責(zé)

3.單項(xiàng)選擇題發(fā)現(xiàn)患者的檢查項(xiàng)目不符合醫(yī)學(xué)常規(guī)時(shí),醫(yī)技人員應(yīng):()

A.按照常規(guī)調(diào)整查項(xiàng)目
B.及時(shí)與相應(yīng)醫(yī)師溝通
C.拒絕進(jìn)行檢查
D.自行調(diào)整檢查

4.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)研究中的權(quán)益沖突是至關(guān)重要的問(wèn)題的原因是:()

A.導(dǎo)致劣質(zhì)的科學(xué)和對(duì)受試者或患者不安全
B.會(huì)導(dǎo)致不道德的倫理問(wèn)題
C.劣質(zhì)的科學(xué)和不道德的倫理,均會(huì)使患者(受試者)的危險(xiǎn)度和損害增加即加大不安全
D.劣質(zhì)的科學(xué)和不道德的倫理及對(duì)患者(受試者)的不安全

最新試題

護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常使用的質(zhì)量控制方法是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

其他人員的行為準(zhǔn)則可用()來(lái)概括

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作。忠誠(chéng)職業(yè),盡職盡責(zé),正確處理()關(guān)系,互相尊重,互相配合,和諧共事。

題型:填空題

醫(yī)師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行(),積極救治,盡職盡責(zé)為患者服務(wù),增強(qiáng)責(zé)任安全意識(shí),努力防范和控制()事件。

題型:填空題

如病人遇到危急情況而醫(yī)生不在,則護(hù)士不應(yīng)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

醫(yī)技人員的行為準(zhǔn)則可用一個(gè)詞來(lái)概括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》的第六條是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“一個(gè)醫(yī)生、一個(gè)護(hù)士、一個(gè)護(hù)理員的責(zé)任是什么?只有一個(gè)責(zé)任,那責(zé)任是什么呢?那就是使我們的病人快樂(lè),幫助他們恢復(fù)健康、恢復(fù)力量。”是()提出的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

醫(yī)師應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)掌握人文醫(yī)學(xué)知識(shí),提高人文素質(zhì),對(duì)患者實(shí)行人文關(guān)懷,真誠(chéng)、耐心與()。

題型:填空題

倫理委員會(huì)應(yīng)從保障受試者權(quán)益與安全的角度重點(diǎn)審議:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題