A. 即使進(jìn)行預(yù)防保全﹐也會(huì)發(fā)生某種程度的故障
B. 可能造成過盈保全
C. 需要較高的保全技術(shù)與對(duì)應(yīng)的檢測(cè)儀器
D. 因定期的預(yù)防保養(yǎng)發(fā)生而導(dǎo)致生產(chǎn)停產(chǎn)
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A.是否發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題
B.是否用手摸
C.是否徹底清潔設(shè)備
D.是否清潔設(shè)備外圍
A.異常發(fā)現(xiàn)能力
B.處理復(fù)原能力
C.熟練操作能力
D.維持管理能力
A.設(shè)備總是要出故障的
B.設(shè)備的故障是人為造成的
C.人的思維及行動(dòng)改變后,設(shè)備就能實(shí)現(xiàn)零故障
D.設(shè)備不會(huì)產(chǎn)生故障
A.斷裂
B.灰塵
C.污垢
D.松動(dòng)
A.解析現(xiàn)象
B.使缺陷表面化
C.重新研究各主要因素
D.自主保全
最新試題
下面哪項(xiàng)是OPL單點(diǎn)課教育的目的?()
關(guān)于OPL培訓(xùn)講解下列說法正確的是()。
困擾自主改善活動(dòng)的錯(cuò)誤思想包括()。
下面()項(xiàng)是自主改善成功推行需克服的障礙。
以下為自主改善構(gòu)思的十二法則的有()。
TPM項(xiàng)目(二期)貫徹的三條主線是()。
下列對(duì)OPL單點(diǎn)課的目的和意義敘述正確的是()。
以下是自主改善的理念的是()。
OPL單點(diǎn)教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容?()
OPL 關(guān)注的焦點(diǎn)是新知識(shí)、()、好技能,如何共享。