持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“人”的方面有（）。

問題改善針對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問題提出切實(shí)可行的（）。

自主改善的思考方法中聯(lián)想法有（）。

自主改善構(gòu)思法則中變一變包含改變（）。

自主改善管理體系包括制定（）管理制度。

TPM項(xiàng)目（二期）貫徹的三條主線是（）。

下列對(duì)OPL單點(diǎn)課的目的和意義敘述正確的是（）。

問題改善的程序中找到問題并區(qū)分原因后應(yīng)該（）。

困擾自主改善活動(dòng)的錯(cuò)誤思想包括（）。

OPL活動(dòng)作為現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法，它不僅能進(jìn)行（）、技巧或經(jīng)驗(yàn)的傳遞，還能提升員工的參與意識(shí)和榮譽(yù)感。