持續(xù)改善活動(dòng)的對象“料”的方面有（）。

以下是自主改善的理念的是（）。

OPL活動(dòng)作為現(xiàn)場訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法，它不僅能進(jìn)行（）、技巧或經(jīng)驗(yàn)的傳遞，還能提升員工的參與意識和榮譽(yù)感。

自主改善的思考方法中聯(lián)想法有（）。

TPM項(xiàng)目（二期）貫徹的三條主線是（）。

困擾自主改善活動(dòng)的錯(cuò)誤思想包括（）。

下面哪項(xiàng)是OPL單點(diǎn)課教育的目的？（）

問題改善針對當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問題提出切實(shí)可行的（）。

問題改善的程序中找到問題并區(qū)分原因后應(yīng)該（）。

持續(xù)改善活動(dòng)的對象“機(jī)”的方面有（）。