A.投資目標(biāo)
B.效益目標(biāo)
C.質(zhì)量目標(biāo)
D.業(yè)主目標(biāo)
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A.職業(yè)健康措施教育
B.安全生產(chǎn)思想教育
C.職業(yè)健康安全技術(shù)知識(shí)教育
D.安全技術(shù)措施教育
E.典型事故教育
A.進(jìn)度比計(jì)劃滯后
B.進(jìn)度按計(jì)劃進(jìn)行
C.進(jìn)度比計(jì)劃提前
D.無(wú)法判斷當(dāng)前績(jī)效
A.信息界面
B.經(jīng)濟(jì)界面
C.技術(shù)界面
D.組織界面
E.人際關(guān)系界面
A.預(yù)測(cè)所確定的工程項(xiàng)目管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性
B.促進(jìn)工程相關(guān)各方的協(xié)調(diào)與溝通
C.是實(shí)施工程項(xiàng)目綜合管理的基礎(chǔ)性工作
D.確定項(xiàng)目進(jìn)度度量和控制的時(shí)間基準(zhǔn)線
E.確定項(xiàng)目目標(biāo)
A.資源保護(hù)項(xiàng)目
B.社會(huì)福利項(xiàng)目
C.水土保持項(xiàng)目
D.搶險(xiǎn)救災(zāi)項(xiàng)目
最新試題
（）的主要目的是為整個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中的管理項(xiàng)目進(jìn)度提供指南和方向。
根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論，希望得到伙伴、友誼、愛(ài)情以及歸屬于某一組織的需要，指的是（）。
以下屬于工程項(xiàng)目安全預(yù)評(píng)價(jià)程序的是（）。
根據(jù)《質(zhì)量管理體系要求》（GB/T19001—2016），包括資源、能力、意識(shí)、溝通和成文信息的要素是（）
根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定，下列關(guān)于工程項(xiàng)目質(zhì)量保修的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
管理者把人看作“經(jīng)濟(jì)人”，工作給員工帶來(lái)較強(qiáng)的負(fù)效用，員工天生不喜歡工作，管理者必須通過(guò)強(qiáng)制、控制或懲罰員工來(lái)迫使他們按照組織的目標(biāo)行事的是（）。
關(guān)于單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中箭線的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于管理層次的說(shuō)法，正確的有（）。
根據(jù)《質(zhì)量管理體系要求》（GB/T19001—2016），包括產(chǎn)品和服務(wù)的要求、產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、外部提供的過(guò)程、產(chǎn)品和服務(wù)的控制、生產(chǎn)和服務(wù)提供、不合格輸出的控制的要素是（）。
根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告中調(diào)查處理例》，造成55人重傷的安全事故是（）