單項選擇題學前階段具有特殊教育需要的兒童即是學前（）
A.殘疾兒童
B.天才兒童
C.特殊兒童
D.智障兒童
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1.單項選擇題學前特殊兒童個別化教育方案的制定不需要參考的基本因素是（）
A.教師的特點
B.特殊兒童的特點
C.安置形態(tài)的特點
D.特殊兒童的家庭情況
2.單項選擇題學前特殊兒童一體化教育的個別輔導形式可以是（）
A.設立專門的個別輔導教室
B.帶班教師利用自由活動時間進行個別輔導
C.帶班教師在集體活動中進行個別輔導
D.以上都是
3.單項選擇題在學前特殊兒童一體化教育環(huán)境中，教育的主要方式是（）
A.分組教學形式
B.集體教學活動
C.個別輔導的形式
D.在集體教學中重點關注的形式
4.單項選擇題“讓幼兒一方面觀察示范者的言行，一方面在教師的指導下，逐步參與活動，實施演練有關動作的方法”，這指的是（）
A.現(xiàn)場模仿
B.想象模仿
C.電視模仿
D.參與模仿
5.單項選擇題當兒童表現(xiàn)出不良行為時，教師及時暫停其正在享用的正強化物，并把其移到正強化物較少的情境之中。教師采用的是（）
A.消退法
B.代幣制
C.隔離法
D.塑造法
最新試題
以感官代償作用為理論基礎的語言矯治方法是（）
題型：單項選擇題
以培養(yǎng)日常交往能力為目標，通過日常交往提高兒童的語言能力的特殊需要幼兒語言矯治方法是（）。
題型：單項選擇題
學前生理發(fā)展障礙兒童不包括（）。
題型：單項選擇題
兒童的行為可以通過觀察別人的行為來獲得，即只是通過觀察和模仿別人的行為就能產(chǎn)生新的行為或使自己原來的行為發(fā)生改變，提出這一觀點的是（）。
題型：單項選擇題
哮喘病患兒病發(fā)時的癥狀不包括（）。
題型：單項選擇題
關于一體化教育環(huán)境中的課程，以下說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
導致兒童視覺障礙的疾病因素不包括（）。
題型：單項選擇題
圖片正著放能認出來，但倒著放就認不出來了，這反映了智力落后兒童感知覺的（）。
題型：單項選擇題
以下關于強化物的說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
一個人在其生活環(huán)境中適應社會要求的能力稱為（）
題型：單項選擇題