最新試題

鑒于基層自我培訓(xùn)工作特性,所屬單位可結(jié)合實(shí)際,另行制定基層自我培訓(xùn)授課費(fèi)發(fā)放辦法。

題型:判斷題

機(jī)械加工是指設(shè)備累計(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)一定時間后,主要性能指標(biāo)下降,故障率高、技術(shù)落后、影響正常使用,或因事故必須委托有資質(zhì)的廠家按照有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)通過修理手段來恢復(fù)設(shè)備性能所實(shí)施的行為。

題型:判斷題

公司所屬單位人事部門負(fù)責(zé)掛職鍛煉人員掛職期間的培訓(xùn)、管理及考核,掛職鍛煉資料的建檔及管理工作。

題型:判斷題

套管上鉆臺,要求提出小鼠洞后再卸套管公扣護(hù)絲,嚴(yán)防套管入井前損壞公扣絲扣;  對扣時套管要扶正,下放套管避免碰損螺紋。開始旋合轉(zhuǎn)動要慢,如發(fā)現(xiàn)錯扣應(yīng)卸開檢查處理。

題型:判斷題

能力評價實(shí)施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度能力評價時,統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評價表”(CT.3-01)。其它能力評價的登記、備案臺帳,由能力評價實(shí)施單位或部門自行設(shè)計(jì)。

題型:判斷題

基層單位應(yīng)建立“(單位)吊索具臺賬”(CT.13.11-1),將吊索具分類存放在專用的工具箱或庫房內(nèi),專人管理。存放點(diǎn)應(yīng)設(shè)有吊索具標(biāo)簽(標(biāo)牌),標(biāo)明吊索具的規(guī)格、型號和額定起重量、啟用時間,以及每種規(guī)格吊索具的具體吊裝物件等,做到單根編號,專具專用。

題型:判斷題

井控和安全專業(yè)兼職培訓(xùn)教師選拔的專項(xiàng)條件原則上要求3年以上井控、安全管理工作經(jīng)驗(yàn),或5年以上一線隊(duì)井控、安全、技術(shù)或隊(duì)干部崗位工作經(jīng)驗(yàn)。

題型:判斷題

能力評價不合格的員工,應(yīng)及時進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),或進(jìn)行崗位調(diào)整。對調(diào)整崗位后能力評價仍不合格的員工,應(yīng)解除(終止)勞動合同,或退回勞務(wù)派遣公司。

題型:判斷題

電纜規(guī)格型號的選擇應(yīng)滿足負(fù)荷電流、電壓損失、機(jī)械強(qiáng)度、溫升及環(huán)境的要求。電纜應(yīng)包含全部工作芯線,需要三相五線制配電的電纜線路宜采用五芯電纜,五芯電纜宜包含淡藍(lán)、綠/黃、黃、綠、紅五種顏色絕緣芯線,淡藍(lán)色芯線應(yīng)用作工作零線(N線),綠/黃雙色芯線應(yīng)用作保護(hù)零線(PE線),黃、綠、紅顏色的芯線應(yīng)分別用作L1、L2、L3三相火線。

題型:判斷題

CT.4.4大學(xué)畢業(yè)生見習(xí)與實(shí)習(xí)管理辦法中畢業(yè)生崗前培訓(xùn)合格后,到培養(yǎng)單位進(jìn)行兩個月的見習(xí),方式為在一線主體隊(duì)有關(guān)崗位上進(jìn)行觀察學(xué)習(xí)。

題型:判斷題