填空題()是指水庫(kù)、鹽田、沿海灘涂、人工端島、魚蝦養(yǎng)殖區(qū)、草原、濕地、自然保護(hù)區(qū)等敏感區(qū)域。

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最新試題

CT.5.9設(shè)備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設(shè)備應(yīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)下進(jìn)行交接,交接雙方應(yīng)按設(shè)備巡回檢查路線要求,采用聽、看、查、問(wèn)的方式,逐項(xiàng)或逐點(diǎn)進(jìn)行交接,并且雙方均應(yīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)記錄本上簽字。

題型:判斷題

副處級(jí)提拔為正處級(jí)、副科級(jí)提拔為正科級(jí)和鉆井及井下系統(tǒng)副隊(duì)級(jí)提拔為正隊(duì)級(jí)人員,要對(duì)其進(jìn)行安全管理能力評(píng)價(jià),包括談話和安全知識(shí)考試,評(píng)價(jià)不合格或者考試達(dá)不到80分的,進(jìn)行一對(duì)一培訓(xùn),確保新提拔人員安全素質(zhì)滿足工作要求。

題型:判斷題

CT.4.2 HSE培訓(xùn)管理辦法指出培訓(xùn)過(guò)程中,組織單位或部門應(yīng)明確專人負(fù)責(zé)、專人組織,嚴(yán)格對(duì)參培人員進(jìn)行日??记?,對(duì)無(wú)故曠課的人員應(yīng)視為違章進(jìn)行處理,對(duì)于培訓(xùn)組織開展不力的單位應(yīng)視為單位違章進(jìn)行處理。

題型:判斷題

所屬單位要在全部一線專業(yè)隊(duì)(車間、站)開展基層自我培訓(xùn)工作。具體執(zhí)行CT.4.6《基層自我培訓(xùn)管理辦法》。

題型:判斷題

能力評(píng)價(jià)不合格的員工,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),或進(jìn)行崗位調(diào)整。對(duì)調(diào)整崗位后能力評(píng)價(jià)仍不合格的員工,應(yīng)解除(終止)勞動(dòng)合同,或退回勞務(wù)派遣公司。

題型:判斷題

常規(guī)性能(密度、粘度)的測(cè)量及填寫中在井內(nèi)鉆井液性能、井下情況正常情況下,對(duì)高架槽出口處的鉆井液每30min測(cè)量一次,及時(shí)填寫班報(bào)表。

題型:判斷題

能力評(píng)價(jià)實(shí)施單位或部門對(duì)一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度能力評(píng)價(jià)時(shí),統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評(píng)價(jià)表”(CT.3-01)。其它能力評(píng)價(jià)的登記、備案臺(tái)帳,由能力評(píng)價(jià)實(shí)施單位或部門自行設(shè)計(jì)。

題型:判斷題

已取得資質(zhì)的隊(duì)伍人員或關(guān)鍵崗位人員變化超過(guò)四分之一且造成人員素質(zhì)下降的,應(yīng)及時(shí)重新申報(bào)資質(zhì)。

題型:判斷題

電纜規(guī)格型號(hào)的選擇應(yīng)滿足負(fù)荷電流、電壓損失、機(jī)械強(qiáng)度、溫升及環(huán)境的要求。電纜應(yīng)包含全部工作芯線,需要三相五線制配電的電纜線路宜采用五芯電纜,五芯電纜宜包含淡藍(lán)、綠/黃、黃、綠、紅五種顏色絕緣芯線,淡藍(lán)色芯線應(yīng)用作工作零線(N線),綠/黃雙色芯線應(yīng)用作保護(hù)零線(PE線),黃、綠、紅顏色的芯線應(yīng)分別用作L1、L2、L3三相火線。

題型:判斷題

人事勞資部門每年十月起組織開展下一年度培訓(xùn)需求調(diào)研。基層單位將計(jì)劃列入分公司年度重點(diǎn)項(xiàng)目的培訓(xùn),按專業(yè)管理職責(zé)分工報(bào)機(jī)關(guān)專業(yè)部門。其中,高級(jí)人才培訓(xùn)、國(guó)際化人才培訓(xùn)、技能人才培訓(xùn)、學(xué)歷(學(xué)位)教育等直接報(bào)人事勞資部門。

題型:判斷題