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A.教學(xué)
B.教育
C.培訓(xùn)
D.培養(yǎng)
A.驗(yàn)證
B.驗(yàn)收
C.考驗(yàn)
D.考核
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技術(shù)含量高的技術(shù)改造試驗(yàn)使用過程還要()使用操作人員,為順利使用做準(zhǔn)備。
新技術(shù)推廣應(yīng)用立項(xiàng)應(yīng)按有關(guān)程序編制報(bào)告文本,報(bào)告文本應(yīng)分析()場(chǎng)合條件和必要的改造使它適合需要的條件,或論證必要性可行性,編制設(shè)計(jì)方案等。
新技術(shù)儀器配置后無(wú)須開展試驗(yàn)研究。
與原來(lái)的人員駐守手工作業(yè)的水文站比較,新技術(shù)的運(yùn)用使其向無(wú)人()水文站自動(dòng)測(cè)量、巡測(cè)、遙測(cè)發(fā)展。
新技術(shù)表現(xiàn)具有相對(duì)性,即我之新技術(shù)可能非他之新技術(shù),這時(shí)跨越式發(fā)展也是很有效的。
新技術(shù)就是新儀器。
新技術(shù)一般有提高效率和質(zhì)量,容易與后續(xù)數(shù)據(jù)資料集成處理耦合()減輕作業(yè)勞動(dòng)強(qiáng)度及克服某些作業(yè)困難等功能。
儀器工具的發(fā)展,在一定程度()水文測(cè)驗(yàn)新方法、新理論的應(yīng)用研究,所以新儀器是水文測(cè)驗(yàn)新技術(shù)的基礎(chǔ)代表。
技術(shù)改造后如何驚醒試驗(yàn)檢驗(yàn)?
儀器工具的發(fā)展,在一定程度帶動(dòng)水文測(cè)驗(yàn)新方法、新理論的應(yīng)用研究,所以新儀器是水文測(cè)驗(yàn)新技術(shù)的基礎(chǔ)()