A、政策問題
B、政策執(zhí)行
C、政策評(píng)估
D、政策監(jiān)督
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、政策咨詢→政策制定→政策評(píng)估→政策終止
B、政策輸入→政策制定→政策輸出→政策反饋
C、政策提出→政策制定→政策實(shí)施→政策終結(jié)
D、政策提出→政策制定→政策監(jiān)督→政策終止
A、國家機(jī)構(gòu)
B、行政機(jī)關(guān)
C、立法機(jī)關(guān)
D、司法機(jī)關(guān)
A、社會(huì)環(huán)境
B、自然環(huán)境
C、人文環(huán)境
D、科技環(huán)境
A、選舉
B、監(jiān)督
C、罷免
D、立法
A.經(jīng)濟(jì)政策
B.政治政策
C.社會(huì)政策
D.教育科技、文化政策
最新試題
公共政策的多樣性主要包括()
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能()
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式()
決策主體的合法性主要從哪幾個(gè)方面進(jìn)行考察()
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()
為了進(jìn)行有效的政策制定,問題確認(rèn)過程中應(yīng)注意的問題有()
手段-目標(biāo)理論的提出者是()
基于對(duì)政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對(duì)與錯(cuò)或善與惡的是()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
政策評(píng)估的計(jì)劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括()