A．機(jī)會(huì)研究
B．目標(biāo)研究
C．初步可行性研究
D．效益研究
E．可行性研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．安德森模式
B．沃爾夫分析模式
C．鄧恩分析模式
D．麥克爾——韋伯分析模式
E．拉斯韋爾分析模式
A.職業(yè)政策分析人員
B.政策執(zhí)行者
C.標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立者
D.目標(biāo)群體
E.決策者
A、各級(jí)人民代表大會(huì)、政協(xié)和各民主黨派
B、各級(jí)行政機(jī)關(guān)的主管部門或綜合管理部門
C、紀(jì)檢、檢察部門
D、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)部門
E、社會(huì)公眾和新聞媒體
A、收集信息
B、確定評(píng)估對(duì)象
C、制定評(píng)估方案
D、準(zhǔn)備評(píng)估條件
E、預(yù)測(cè)評(píng)估效果
A、歸納法
B、演繹法
C、觀察法
D、文獻(xiàn)分析法
E、調(diào)查法
最新試題
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下，提出探索性方案，選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn)，看看是否能夠滿足期望水平，由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，再設(shè)計(jì)下一步的備選方案，這種搜索方法是（）
公共政策的多樣性主要包括（）
決策主體的合法性主要從哪幾個(gè)方面進(jìn)行考察（）
根據(jù)公共治理模式，以下哪些屬于公共治理的主體（）
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過渡的過程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象，這是引起社會(huì)解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角（）
政策在執(zhí)行過程中表面上與原政策一致，而事實(shí)上背離原政策精神的內(nèi)容，這是指（）
在政策執(zhí)行中做表面文章，政策內(nèi)容難以真正落實(shí)，成了一個(gè)空架子，這是指（）
以下關(guān)于泛法治主義的說法不正確的是（）
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是（）