單項選擇題

對學生的指導、引導的目的是促進學生的（）。

A.人格平等
B.自主發(fā)展
C.受教育
D.主導地位

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單項選擇題

按美的規(guī)律對自己的勞動條件和勞動產(chǎn)品進行設計和加工；對居室、日用品、服飾等方面按美的觀念作出選擇與合理的配置，屬于（）

A.感受美
B.鑒賞美
C.創(chuàng)造美
D.領悟美

單項選擇題

教學評價的結果，不僅可以為教師判定教學狀況提供大量的反饋信息，而且也可以為學生了解自己學習的好壞優(yōu)劣提供直接的反饋信息。這說明教學評價具有（）的功能。

A.診斷教學問題
B.提供反饋信息
C.調(diào)控教學方向
D.檢驗教學效果