“課”是班級教學的基本*單位。

我國中小學德育工作的主要內容是什么？

《學記》是人類教育史上最早的一部論述教育問題的專著。

教師鉆研教材，一般要經過懂、透、化三個階段。

“啟發(fā)誘導”教學原則出自于（）

現(xiàn)代教育包括社會主義教育和資本主義教育。

如何理解教學過程中掌握知識與發(fā)展智能之間的關系。

遺傳素質對人的發(fā)展有哪些影響？

“提倡啟發(fā)式，反對注入式”是我國教師選擇和運用教學方法的根本指導思想。

階級性是教育所特有的質的規(guī)定性。