單項(xiàng)選擇題本身含有主次兩個部分,其主要部分本身比較復(fù)雜、精美、完善的打擊樂作品選用()導(dǎo)入方法比較合適。
A.主要聲部學(xué)習(xí)導(dǎo)入
B.總譜學(xué)習(xí)導(dǎo)入
C.總譜創(chuàng)編導(dǎo)入
D.音樂欣賞導(dǎo)入
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1.單項(xiàng)選擇題配器方案的特點(diǎn)是:適合幼兒的實(shí)際能力和有一定的()
A.表現(xiàn)性
B.創(chuàng)造性
C.靈活性
D.藝術(shù)性
2.單項(xiàng)選擇題音樂欣賞活動材料的選擇需要考慮()和輔助材料。
A.舞蹈作品
B.音樂作品
C.聽覺材料
D.視覺材料
3.單項(xiàng)選擇題幼兒打擊樂演奏能力培養(yǎng)的策略:舒適有效地演奏、有表現(xiàn)力地演奏、發(fā)展()
A.韻律感
B.表現(xiàn)力
C.協(xié)調(diào)性
D.節(jié)奏感
4.單項(xiàng)選擇題教師應(yīng)該具備鑒賞分析音樂的能力、()、音樂文化涵養(yǎng) 。
A.歌唱能力
B.舞蹈能力
C.編排能力
D.表現(xiàn)音樂的能力
5.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒可能學(xué)會做比較()的腕部、指部動作。
A.精致
B.精細(xì)
C.大肌肉
D.復(fù)雜
最新試題
關(guān)于奧爾夫教學(xué)法中聲勢的正確描述是()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒音樂教育活動目標(biāo)設(shè)計的原則是()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒音樂教育活動評價的作用是()
題型:單項(xiàng)選擇題
為幼兒選擇的歌曲,其歌詞一般應(yīng)具有以下特點(diǎn),不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下屬于奧爾夫樂器的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
達(dá)爾克羅茲體系的最終確立經(jīng)歷了三個階段,正確的描述是()
題型:單項(xiàng)選擇題
新授課的活動時間的設(shè)計方面,教師可以根據(jù)教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)靈活安排。以下正確的描述是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不是音樂審美特征的是哪一項(xiàng)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
適合幼兒欣賞的作品,哪一項(xiàng)是描述正確的()
題型:單項(xiàng)選擇題
為幼兒選擇節(jié)奏樂音樂時,教師應(yīng)考慮的音樂不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題