用于測定學(xué)前兒童心理狀態(tài)發(fā)展水平的活動項目是（）

常用的發(fā)育等級評價法、發(fā)育離差曲線圖評價法，體型圖評價法等都屬于（）。

如何測定兒童20米快跑？

簡述家庭體育活動的內(nèi)容。

迄今為止的第一部有參考價值的科研成果是（）。

兒童在進(jìn)行了劇烈運動后應(yīng)（）

基本動作是有規(guī)律的（）的方式，它有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，有一定的規(guī)格要求。

簡述兒童呼吸率的測定方法？

多樣化原則的理論依據(jù)是學(xué)前兒童心理發(fā)展規(guī)律及（）發(fā)展規(guī)律。

為了比較全面地了解和評價兒童體質(zhì)發(fā)展的狀況和發(fā)展趨勢，還應(yīng)該對兒童進(jìn)行有關(guān)體質(zhì)方面其他項目的測查，如（）。