定性方法是基于所掌握的信息，利用數(shù)學(xué)模型來做出的決策。

你認(rèn)為誰更勝任廠技術(shù)科科長的職務(wù)？

影響組織設(shè)計(jì)的因素有戰(zhàn)略與組織設(shè)計(jì)，環(huán)境與組織設(shè)計(jì)，技術(shù)與組織設(shè)計(jì)。

內(nèi)容型激勵(lì)理論主要研究人的需要及其結(jié)構(gòu)；過程型激勵(lì)理論主要研究如何改造和修正人的行為，變消極為積極；行為改造型理論主要研究人的行為是如何發(fā)生的。

運(yùn)用所學(xué)的實(shí)用管理基礎(chǔ)的基本原理，根據(jù)你所經(jīng)歷或了解的事的，分析在當(dāng)前的鄉(xiāng)村振興工作中，領(lǐng)導(dǎo)者的哪些做法是有違管理原理的？

不確定型決策方法除冒險(xiǎn)法、保守法、折衷法外，還包括（）

目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)自我控制、民主管理，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)控制與積極的自我控制相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的關(guān)鍵。

管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng)，是動(dòng)態(tài)的協(xié)調(diào)過程，目的是有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，對(duì)象是組織各種資源和組織活動(dòng)。

管理人員的選聘直接影響組織人員配備的整體水平，管理人員的選聘包括內(nèi)部提拔和外部招聘兩個(gè)來源。

授權(quán)時(shí)必須向被授權(quán)人明確所授事項(xiàng)的任務(wù)目標(biāo)及權(quán)責(zé)范圍，這就是授權(quán)的明確責(zé)任原則。