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A.受支配性員工
B.聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的員工
C.業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的員工
D.自運(yùn)行體的員工
A.縱容
B.管束
C.多能
D.參與
A.向別人學(xué)習(xí)
B.向書(shū)本學(xué)習(xí)
C.向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)
D.向最優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)
A.比較快樂(lè)的人
B.比較自負(fù)的人
C.比較有能力的人
D.比較追求的人
A.衍射心理
B.自我驗(yàn)證
C.托付思想
D.自我設(shè)限
最新試題
善于讓人們情緒高漲,提高士氣,但往往會(huì)被人認(rèn)為只說(shuō)空話(huà),不能腳踏實(shí)地工作的屬于下列哪類(lèi)員工?()
職業(yè)化的最高境界是()。
在和孩子制訂游戲規(guī)則的過(guò)程中,大人和孩子的溝通要根據(jù):()。
具有很好的理性思維,邏輯觀念很強(qiáng),但是比較容易陷入瑣事的屬于下列哪類(lèi)員工?()
在選擇職業(yè)時(shí),有人跟隨現(xiàn)在的市場(chǎng)趨勢(shì),譬如進(jìn)入目前非常熱門(mén)的游戲軟件開(kāi)發(fā)行業(yè),沒(méi)有考慮到今后的就業(yè)形勢(shì)是否會(huì)有所變化,這體現(xiàn)了便捷職業(yè)生涯規(guī)劃的()
在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)上,對(duì)員工進(jìn)行全過(guò)程的觀察、設(shè)計(jì)、實(shí)施和調(diào)整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動(dòng)的持續(xù)性,使其效果得到保證,這體現(xiàn)了組織職業(yè)生涯管理的()原則。
按照人力資源和社會(huì)保障部公布的目錄,我國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格考試一級(jí)分類(lèi)共()項(xiàng);二級(jí)分類(lèi)46項(xiàng)。
關(guān)于“讀事”,以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()。
善于思考、深入鉆研、提綱挈領(lǐng)是()人格特點(diǎn)。
要學(xué)會(huì)調(diào)整跟孩子的關(guān)系首先得從:()。