A.內(nèi)向型
B.外向型
C.中間型
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A.文書事務(wù)辦公能力
B.辨色能力
C.規(guī)劃能力
D.空間感覺能力
E.決策能力
A.計(jì)劃能力
B.組織協(xié)調(diào)能力
C.溝通能力和說服能力
D.決策能力
E.管理能力
A.確定志向
B.自我評(píng)估、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估
C.確定職業(yè)生涯目標(biāo)
D.選擇職業(yè)生涯發(fā)展路徑、選擇職業(yè)
E.制定行動(dòng)計(jì)劃與措施、評(píng)估與反饋
A.自主性
B.創(chuàng)造力
C.技術(shù)性能力
D.管理能力
E.安全與穩(wěn)定
A.堅(jiān)持
B.合群
C.對(duì)經(jīng)濟(jì)的興趣
D.有恒性
E.自我擴(kuò)張
最新試題
在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)上，對(duì)員工進(jìn)行全過程的觀察、設(shè)計(jì)、實(shí)施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動(dòng)的持續(xù)性，使其效果得到保證，這體現(xiàn)了組織職業(yè)生涯管理的（）原則。
關(guān)于“讀事”，以下說法不準(zhǔn)確的是（）。
在職業(yè)金字塔中，職業(yè)者的最高境界是要獲得（）。
按照人力資源和社會(huì)保障部公布的目錄，我國(guó)專業(yè)技術(shù)人員資格考試一級(jí)分類共（）項(xiàng)；二級(jí)分類46項(xiàng)。
在職業(yè)化金字塔中，職業(yè)者取得的業(yè)績(jī)指的是（）。
教育小孩最好是：（）。
避免“事業(yè)成功，孩子卻不受教”更重要的是：（）。
下列哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于就業(yè)保障的含義？（）
帶小孩出去讓他看看樹葉上的脈絡(luò)，讓他對(duì)著陽光看，看他發(fā)現(xiàn)什么，甚至我們抱著他走路的時(shí)候，就可以開始講，我們現(xiàn)在經(jīng)過什么店，有一個(gè)什么人這是在鍛煉孩子的：（）。
拿糖果說：“你看，一顆，這邊又兩顆，加起來是多少顆”這是在開發(fā)孩子的：（）。