A.行政領(lǐng)導(dǎo)
B.管理者
C.評(píng)價(jià)者
D.專(zhuān)家
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A.導(dǎo)向作用
B.指導(dǎo)作用
C.規(guī)范作用
D.協(xié)調(diào)作用
A.自我評(píng)價(jià)
B.外界評(píng)價(jià)
C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
D.個(gè)體間差異評(píng)價(jià)
A.勸學(xué)所章程
B.視學(xué)官章程
C.再查臣部官制章程
D.視學(xué)章程
A.法國(guó)
B.英國(guó)
C.美國(guó)
D.德國(guó)
A.審議
B.審議+實(shí)習(xí)
C.考試+培訓(xùn)
D.考試+培訓(xùn)+實(shí)習(xí)
最新試題
教育督導(dǎo)要堅(jiān)持哪些原則？
請(qǐng)大家談?wù)勀懵?tīng)到這個(gè)消息后的感受？從教育督導(dǎo)的角度談?wù)勅绾畏婪哆@類(lèi)事故的發(fā)生？
英國(guó)女皇督學(xué)團(tuán)和地方教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的關(guān)系是（）。
教育督導(dǎo)的范圍包括（）
我國(guó)教育督導(dǎo)一般采用的方法和正確順序是（）上級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)檢查或抽查，被督導(dǎo)單位自查，上級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)復(fù)查。
中國(guó)當(dāng)代教育督導(dǎo)制度的恢復(fù)是在（）。
學(xué)校資源利用效率督導(dǎo)的主要是督導(dǎo)（）
這個(gè)悲劇產(chǎn)生的深層次原因有哪些？從教育督導(dǎo)的角度談?wù)勅绾畏婪哆@類(lèi)悲劇的發(fā)生。
美國(guó)教育督導(dǎo)一般稱(chēng)之為（）。
對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面系統(tǒng)地督導(dǎo)稱(chēng)之為（）