A. cm
B. in
C. mm
D. pt
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A. 主要功能
B. 全部功能
C. 沒有功能
D. 初始化功能
A. 窗口是Windows應(yīng)用程序的用戶界面
B. Windows的桌面也是Windows窗口
C. 用戶可以改變窗口的大小和在屏幕上移動(dòng)窗口
D. 窗口主要由邊框、標(biāo)題欄、菜單欄、工作區(qū)、狀態(tài)欄、滾動(dòng)條等組成
A. Ctrl+Space
B. Shift+Tab
C. Shift+Space
D. Alt+F6
A. 用鼠標(biāo)右鍵將該文件拖動(dòng)到同一文件夾下
B. 先執(zhí)行"編輯"菜單中的復(fù)制命令，再執(zhí)行粘貼命令
C. 用鼠標(biāo)左鍵將該文件拖動(dòng)到同一文件夾下
A. 可運(yùn)行多個(gè)程序
B. 可同時(shí)容納多個(gè)窗口
C. DOS方式可運(yùn)行多個(gè)程序
D. 持鼠標(biāo)操作
最新試題
圖2中，選中區(qū)域使用符號(hào)“→”，將文本內(nèi)容以類似表格的形式，有規(guī)律的呈現(xiàn)出來，該符號(hào)“→”為（）。
已知二進(jìn)制數(shù)X=1011011，Y=10011001，則X⊕X⊕（X+Y）的結(jié)果為（）。
李陽老師想要按照班級(jí)統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)考試的人數(shù)，除了使用函數(shù)外，還可以使用Excel的（）功能實(shí)現(xiàn)。
在Excel 2010中，A1單元格的值為李明，B2單元格的值為95，在C3單元格中輸入公式：=A1&’’數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)椤?B2&’’分’’，其顯示值為（）。
若要將圖中第一張的幻燈片的編號(hào)改為從0開始，以下選項(xiàng)中操作正確的是（）。
小凡進(jìn)行內(nèi)容編輯時(shí)，想要將確診病例數(shù)量進(jìn)行突出顯示設(shè)置，發(fā)現(xiàn)功能區(qū)缺少了“開始”項(xiàng)卡，造成這種情況的原因是（）。
在Word 2010中，下列說法正確的是（）。
在數(shù)據(jù)庫中，當(dāng)表中添加一條記錄時(shí)，某字段會(huì)進(jìn)行自動(dòng)加1，該字段設(shè)置的數(shù)據(jù)類型應(yīng)為（）。
在下列流程圖，如圖所示，如果最終輸出的結(jié)果為35，則流程圖中空缺的地方應(yīng)填寫（）。
關(guān)于無線介質(zhì)的微波通信，下列敘述正確的是（）。