在Word 2010中，文檔的背景可以設(shè)置為各種顏色或填充效果，下列說(shuō)法正確的是（）。

李陽(yáng)老師根據(jù)平均分和最高分制作了如圖所示的圖表，該圖表屬于（）類型。

小凡進(jìn)行內(nèi)容編輯時(shí)，想要將確診病例數(shù)量進(jìn)行突出顯示設(shè)置，發(fā)現(xiàn)功能區(qū)缺少了“開(kāi)始”項(xiàng)卡，造成這種情況的原因是（）。

如圖1所示，山東疫情分布圖以橢圓形狀顯示，最可能進(jìn)行了（）操作。

在Excel 2010中，A1單元格的值為李明，B2單元格的值為95，在C3單元格中輸入公式：=A1&’’數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)椤?B2&’’分’’，其顯示值為（）。

上表中，李陽(yáng)老師利用條件格式功能，將所有低于65分的成績(jī)?cè)O(shè)置為綠色底紋填充，以下關(guān)于條件格式的說(shuō)法不正確的是（）。

如圖2所示，被選中部分為山東各地市的確診數(shù)據(jù)，此處的邊框設(shè)置為（）。

學(xué)生表如下圖所示，執(zhí)行SQL語(yǔ)句：Select *From 學(xué)生表Where 性別=’’女’’，得到的行數(shù)是（）。

手機(jī)剩余存儲(chǔ)容量128MB，攝像頭為1100萬(wàn)像素，24位真彩色，不壓縮的情況下最多可再拍攝（）張照片。

計(jì)算思維是（）。