填空題蔡邕在()中提出的書法創(chuàng)作對心理的要求,以及結(jié)字、用筆的理論,都為書法的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。
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在講故事的造型藝術(shù)中,經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象,跨越不同的藝術(shù)門類和藝術(shù)媒介反復出現(xiàn),因此可稱為()。
題型:填空題
簡述“百姓日用即道”與現(xiàn)代設(shè)計的關(guān)系。
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簡述藝術(shù)收藏與藝術(shù)消費的區(qū)別是什么。
題型:問答題
簡述我國古代藝人的職業(yè)類型。
題型:問答題
簡述從造物活動和表意活動的角度對人類藝術(shù)的分類。
題型:問答題
城市的文化和生活環(huán)境本身對于吸引創(chuàng)意階層的聚集至關(guān)重要,創(chuàng)意階層集聚的城市,也即()。
題型:填空題
簡述農(nóng)民“自娛”與文人“自娛”的不同。
題型:問答題
()源于建筑測量和歐兒里得幾何學,并在達·芬奇手中得到進一步發(fā)展。
題型:填空題
設(shè)計的首要任務是(),受功能和用戶需求的牽引,完成其設(shè)計構(gòu)思或設(shè)計創(chuàng)意。
題型:填空題
簡述中國書畫固有的藝術(shù)傳統(tǒng)在進入學院派體制所產(chǎn)生的限制和虛弱。
題型:問答題