判斷題從表面上看,TRIZ理論是解決發(fā)明中出現(xiàn)的實際問題,使其系統(tǒng)和元件能得到不斷的改進(jìn),但實際上,則是通過解決這些表象問題實現(xiàn)創(chuàng)新。
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只需要有豐富的想象力不需要有鑒別力。
題型:判斷題
創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。
題型:判斷題
創(chuàng)造工程學(xué)學(xué)派以研究技術(shù)發(fā)明、工程設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新活動的規(guī)律和創(chuàng)造技法為主。
題型:判斷題
充氣雨衣的發(fā)明屬于創(chuàng)造五層次中的表露式創(chuàng)造。
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歸納創(chuàng)造法不包括求同法和求異法。
題型:判斷題
充足理由律與同一律、矛盾律、排中律是相同的。
題型:判斷題
信息交合法采用強(qiáng)制聯(lián)想的思維方式,能夠促使人們在原來無緣的事物之間建立起聯(lián)系,并演變出新事物,常用于創(chuàng)造的初級階段。
題型:判斷題
創(chuàng)造活動手段包含了硬手段和軟手段,形成創(chuàng)意和方案的科學(xué)思考方法屬于軟手段。
題型:判斷題
歸納創(chuàng)造法是提出科學(xué)假設(shè)和假說的一種方法。
題型:判斷題
仿生聯(lián)想要求觀察生物現(xiàn)象聯(lián)系實際問題。
題型:判斷題