單項(xiàng)選擇題班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)的過程除注意過程、保持過程和生成過程外,還包括()
A.動(dòng)作再現(xiàn)過程
B.應(yīng)用過程
C.動(dòng)機(jī)過程
D.習(xí)得過程
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1.單項(xiàng)選擇題與意義學(xué)習(xí)相反的學(xué)習(xí)行為是()
A.接受學(xué)習(xí)
B.探究學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題維果茨基在其“文化—?dú)v史心理理論”的基礎(chǔ)上提出的著名理論是()
A.最近發(fā)展區(qū)
B.實(shí)際發(fā)展區(qū)
C.潛在發(fā)展區(qū)
D.現(xiàn)有發(fā)展區(qū)
3.單項(xiàng)選擇題“一切教育活動(dòng)的首要根基在于兒童本能的、沖動(dòng)的態(tài)度和活動(dòng),而不在于外部材料的呈現(xiàn)和應(yīng)用„„”這句話強(qiáng)調(diào)的是()
A.兒童的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
B.學(xué)習(xí)資源和材料
C.兒童的能動(dòng)活動(dòng)
D.學(xué)習(xí)的方法技巧
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生自發(fā)形成和組織起來的群體叫()
A.正式群體
B.非正式群體
C.參照群體
D.課外活動(dòng)小組
5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)把一個(gè)燒杯中的水倒入另一個(gè)更狹窄的燒杯之后,如果一名兒童認(rèn)為水的量沒有變化;在數(shù)數(shù)時(shí),他要扳扳指頭才能算清。那么,我們可以斷定這個(gè)兒童所處的階段是()
A.感知運(yùn)動(dòng)智力階段
B.具體運(yùn)算階段
C.前運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
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經(jīng)驗(yàn)研究法的結(jié)果具有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是()
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訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題