單項選擇題概念設計階段設計概念模型通常采用()。
A.面向?qū)ο蟮姆椒?br />
B.回溯的方法
C.自底向上的方法
D.自頂向下的方法
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題需求分析階段設計數(shù)據(jù)流程圖(DFD)通常采用()。
A.面向?qū)ο蟮姆椒?br />
B.回溯的方法
C.自底向上的方法
D.自頂向下的方法
3.填空題DBS的維護工作由()承擔的。
4.填空題物理設計可分成五步進行:()。
5.填空題邏輯設計的步驟有五步:()。
最新試題
建立學生表[Student],其中學號屬性不能為空,并且其值是唯一的。
題型:問答題
投影運算是二元運算符。
題型:判斷題
封鎖協(xié)議越嚴格,并發(fā)程度越低。
題型:判斷題
視圖加授權(quán)可以起到安全性的作用。
題型:判斷題
應該盡量避免笛卡爾積運算。
題型:判斷題
創(chuàng)建存儲過程[getDetailByName],通過輸入?yún)?shù)學生姓名(如"張三"),篩選出該學生的基本信息,對不存在此學生姓名的輸入值,必須作一檢測,打印信息“不存在此學生”。
題型:問答題
介質(zhì)故障是最容易發(fā)生的一種故障。
題型:判斷題
透過視圖的更新被保存在視圖中。
題型:判斷題
創(chuàng)建視圖[學生成績表視圖],視圖中包括學號(Sno)、姓名(Sname)、課程號(Cno)、課程名(Cname)、成績(Grade)。
題型:問答題
查考試成績有不及格的學生的學號。
題型:問答題