A.世界觀人生觀價(jià)值觀
B.大世界觀人生觀大生活觀大文化觀
C.大應(yīng)用觀大工程觀人生觀價(jià)值觀
D.大應(yīng)用觀大工程觀大生活觀大文化觀
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你可能感興趣的試題
A.重要性,可行性,實(shí)踐性,知識型
B.可行性,創(chuàng)新性,實(shí)踐性,重要性
C.重要性,創(chuàng)新性,實(shí)踐性,可行性
D.重要性,創(chuàng)新性,可行性,統(tǒng)一性
A.相關(guān)回歸方程預(yù)測法
B.定性預(yù)測法
C.時(shí)間序列預(yù)測法
D.定量預(yù)測法
A.調(diào)查目的
B.調(diào)查項(xiàng)目
C.抽樣調(diào)查
D.調(diào)查方法
A.預(yù)測性調(diào)查
B.描述性調(diào)查
C.探索性調(diào)查
D.因果性調(diào)查
A.代表性差
B.訪問量大
C.費(fèi)用太多
D.溝通不暢
最新試題
學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)進(jìn)行安全知識培訓(xùn)。
實(shí)踐學(xué)生在實(shí)踐途中乘坐車船時(shí)要攜帶好自己的錢物、證件。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時(shí),時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
大學(xué)生的社會實(shí)踐不僅可以促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)和工作能力的(),更能促進(jìn)其身份角色的()。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學(xué)校和家庭()的綜合作用。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學(xué)校和家庭()綜合作用。
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要()的建設(shè)。
社會實(shí)踐基地為大學(xué)生成長提供了()。
高校在選擇大學(xué)生社會實(shí)踐基地時(shí)必須服務(wù)于()。
社會教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生()。