A.開展民事調(diào)解
B.開展社區(qū)治安
C.管理社區(qū)公共事務(wù)
D.促進勞動就業(yè)
E.開展計劃生育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.推動“單位人”向“社區(qū)人”的轉(zhuǎn)變
B.推動社區(qū)管理體制改革的深化
C.推動社區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展
D.推動社區(qū)生活民主化進程
E.倡導(dǎo)政策、制度的建設(shè)
A.衛(wèi)生宣傳
B.計劃免疫
C.社區(qū)保健
D.預(yù)防接種
E.疾病監(jiān)測
A.依法調(diào)解的原則
B.自愿平等的原則
C.尊重當事人訴訟權(quán)利的原則
D.重在參與的原則
E.以人為本的原則
A.內(nèi)容的多樣性
B.服務(wù)對象多樣性
C.形態(tài)的多樣性
D.組織的多樣性
E.地域的多樣性
A.群眾性
B.互助性
C.公益性
D.福利性
E.社會性
最新試題
西方國家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。
直接運作社會權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機關(guān)作為社會權(quán)力的被委托者。
美國、德國、日本等發(fā)達國家每萬人擁有的非營利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達國家。
激勵社區(qū)文化發(fā)展的獎勵原則是物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合,以物質(zhì)鼓勵為主。
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的,即自然環(huán)境影響社區(qū)。
積極奉獻和利他主義精神使志愿服務(wù)在動機與管理上有別于政府和企業(yè)服務(wù)。
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問題。
公共參與功能屬于社區(qū)功能的()
社區(qū)健康教育是以街道為單位,以居民為對象運用健康教育的理論和方法,普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識,提高居民的健康意識和自我保健能力的過程。
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標準有()