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A.形式的條文性
B.制定的層次性
C.語(yǔ)言的生動(dòng)性
D.嚴(yán)格的約束性
A.總則只設(shè)一章,附則也只設(shè)一章
B.總則設(shè)若干章,附則只設(shè)一章
C.總則設(shè)若干章,附則也設(shè)若干章
D.總則只設(shè)一章,附則設(shè)若干章
A.辦法
B.條例
C.計(jì)劃
D.規(guī)則
A.安排、打算
B.規(guī)劃、設(shè)想
C.方案、要點(diǎn)
D.意見(jiàn)、建議
最新試題
為了便于傳播,“電子應(yīng)用文”不用遵循應(yīng)用文的基本寫(xiě)作格式。
××市要召開(kāi)全.市高等教育工作會(huì)議,應(yīng)使用()
()是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長(zhǎng)遠(yuǎn)性計(jì)劃,是具有戰(zhàn)略指導(dǎo)意義的總體設(shè)計(jì)或部署,涉及時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣、內(nèi)容較為概括。
下級(jí)機(jī)關(guān)在工作中遇到人力、物力、財(cái)力等方面難于解決的事項(xiàng),可以用()請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予幫助。
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫(xiě)感謝信。
通過(guò)典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn),促使工作順利開(kāi)展,體現(xiàn)了通報(bào)的()特點(diǎn)。
在主題確定后,首先要了解活動(dòng)所涉及的()的現(xiàn)狀。
工作簡(jiǎn)報(bào)的主體部分,可以是專就某一工作的進(jìn)展、動(dòng)態(tài)而寫(xiě)成專題報(bào)道(專題簡(jiǎn)報(bào)),也可以是包括多種簡(jiǎn)訊、情況報(bào)道的()
應(yīng)用文的特點(diǎn)是真實(shí)性,在實(shí)際撰寫(xiě)中不必做到百分百真實(shí),可以稍加虛構(gòu)或夸大。
請(qǐng)假條里最重要的信息是()。