A.由易到難
B.由難到易
C.由簡(jiǎn)到繁
D.由繁入簡(jiǎn)
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A.準(zhǔn)備階段
B.支撐腳站位
C.蹴球腳壓球與瞄準(zhǔn)
D.蹴球
E.維持身體平衡
A.強(qiáng)身健體
B.悅心寄情
C.開發(fā)智力
D.寓教于樂(lè)
A.戶外性
B.自?shī)市?br />
C.簡(jiǎn)便性
D.大眾性
A.加強(qiáng)撞擊技術(shù)練習(xí)
B.培養(yǎng)蹴雙球意識(shí)
C.以半球基礎(chǔ)重視回旋球技術(shù)
D.注重發(fā)球和比賽
最新試題
在教育中所包含的民族體育因素，沒(méi)有得到教育手段的保護(hù)、繼承和傳播。（）
任何一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育都與本民族所處的地域環(huán)境、生產(chǎn)生活方式，以及價(jià)值觀念等有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。（）
中國(guó)傳統(tǒng)健康觀建立在氣一元論生命哲學(xué)基礎(chǔ)上。（）
民族傳統(tǒng)體育的特點(diǎn)包括（）、民族性、娛樂(lè)性、（）、地域性、傳承性。
民族傳統(tǒng)體育是不同民族社會(huì)生活的綜合反映，是一個(gè)民族的（），具有鮮明的（）。
體育學(xué)與民族學(xué)交叉部分的項(xiàng)目被稱為（），具備體育性和民族性。
文化的多樣性決定了民族傳統(tǒng)體育的多樣性。（）
家族式的傳播模式促進(jìn)了中華民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。（）
民族傳統(tǒng)體育的活動(dòng)形式和純樸自然的內(nèi)容，僅是中華民族文化的展示，不是中國(guó)民族精神的體現(xiàn)。（）
民族傳統(tǒng)體育隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷發(fā)展，但民族傳統(tǒng)體育在世界各地的發(fā)展程度卻有巨大差異。（）