多項選擇題下列屬于組織幼兒園教育活動的基本技能的是（）。
A.導入技能
B.提問技能
C.表演技能
D.講解技能
E.演示技能
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1.單項選擇題作為教師不應該了解本班幼兒的哪些基本情況（）
A.幼兒的家庭收入
B.幼兒的性格特點
C.幼兒的年齡構(gòu)成
D.幼兒的家庭背景
2.單項選擇題能將所學得到的知識遷移到其他問題和生活問題中去解決問題的是（）
A.會聽
B.會看
C.會學
D.會用
3.單項選擇題在幼兒一日生活的睡眠環(huán)節(jié)中，教師的工作內(nèi)容是（）
A.午檢（幼兒體溫與不攜帶小物體上床）
B.巡視糾正幼兒入睡習慣
C.為幼兒蓋被子
D.以上都是
4.單項選擇題下列內(nèi)容不屬于幼兒如廁目標的是（）。
A.養(yǎng)成便后洗手的習慣
B.學會整理自己的物品
C.自主如廁
D.定時大便
5.單項選擇題下列不屬于幼兒睡眠環(huán)節(jié)中應注意的問題的是（）
A.在睡覺前放錄音、聽小故事或者搖籃曲
B.關(guān)注個別不愛睡覺的幼兒和身體異常幼兒
C.巡視糾正幼兒入睡習慣及為幼兒蓋好被子
D.為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安靜寬松的入睡環(huán)境
最新試題
（）又叫做教學性游戲。
題型：單項選擇題
正規(guī)性身體健康教育活動通常采用（）教學活動的方式。
題型：單項選擇題
幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
教師采用“水果接龍”的活動訓練幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。
題型：單項選擇題
以下哪種游戲介入指導策略要慎用，而且這種介入必須適時、適度？（）
題型：單項選擇題
在活動中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是（）目標。
題型：單項選擇題
嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標。
題型：單項選擇題
幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指（）。
題型：單項選擇題
教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段，介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打，并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展，直觀接觸各種京劇臉譜，讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是（）的運用。
題型：單項選擇題