A.爆發(fā)性、積累性和廣泛性
B.潛襲性、爆發(fā)性和廣泛性
C.潛襲性、積累性和爆發(fā)性
D.潛襲性、積累性和廣泛性
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A.有虛弱感覺、諸多不適和各種癥狀;沒有;非疾病
B.沒有虛弱感覺、諸多不適和各種癥狀;沒有;非疾病
C.有虛弱感覺、諸多不適和各種癥狀;有;非疾病
D.有虛弱感覺、諸多不適和各種癥狀;沒有;疾病
A.吃得快
B.醒的快
C.走的快
D.良好的人際關系
A.精力充沛,能從容不迫地應付日常生活和工作。
B.處事樂觀,態(tài)度積極,樂于承擔任務不挑剔。
C.人際關系良好,無不良嗜好。
D.應變能力強,能適應各種環(huán)境的變化。
A.身體、情緒、智力、精神和人際
B.身體、情緒、人際、精神和社會
C.身體、情緒、智力、精神和社會
D.人際、情緒、智力、精神和社會
A.身體上、心理上和社會適應
B.身體上、心理上和情緒
C.身體上、情緒上和社會適應
D.情緒上、心理上和社會適應
最新試題
在校學生的運動頻度,在力量練習中符合采用中等強度的情況每周至少應鍛煉()次。
要提高立定跳遠成績,特別需要提高()關節(jié)的協(xié)調(diào)用力以及爆發(fā)用力的能力。
提高體適能的鍛煉原則有哪些()
體適能鍛煉原則中,專門性原則的應用能夠帶來什么積極影響()
“極點”過后的呼吸稱之為()
在運動處方中,以提高專業(yè)運動成績?yōu)槟康牡氖牵ǎ┨幏健?/p>
在運動過程中出現(xiàn)兩腿發(fā)軟,全身乏力,呼吸困難等生理現(xiàn)象是什么()
體育生活方式的建立受哪些因素的影響()
體育生活方式的類型有以下哪些()
心理學家研究表明,處于()年齡階段的人群,特別熱衷競爭性較強的體育運動項目。