填空題“要強(qiáng)化主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)‘誰執(zhí)法誰普法’責(zé)任制?!敝械摹罢l”不表疑問,是疑問代名詞的()用法。
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“上個(gè)周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯(cuò)誤在于語序。
題型:判斷題
讓步復(fù)句可以分成實(shí)讓、()、總讓、忍讓四個(gè)小類。
題型:填空題
?漢語是意合型語言,注重以神統(tǒng)形。
題型:判斷題
?在補(bǔ)語教學(xué)中,可以用以舊帶新法,用可能補(bǔ)語引出結(jié)果補(bǔ)語。
題型:判斷題
?“小張請(qǐng)她跳舞”是一個(gè)兼語句。
題型:判斷題
下列詩句中,與“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語句。?
題型:判斷題
下列詩句中,于“可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?要搞好復(fù)句教學(xué),最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語背下來。
題型:判斷題
下列詩句中,使用的用典修辭手法一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題