管理學家孔茨、穆尼等認為一個部門是否具有直線、參謀或職能的特點，主要取決于（）。

職務評價是人員配備過程中的一個重要環(huán)節(jié)，其方法有（）。

管理系統(tǒng)上下分出等級層次就是（）。

工作安排應貫徹（）。

系統(tǒng)工程的應用的范圍多半在（）。

決定宣傳教育方法的具體內(nèi)容，進行方式和不同性質(zhì)的特性是（）。

指導的意見是行政方法中的（）。

事件剛剛發(fā)生就被管理人員掌握的信息是（）。

人際關(guān)系學說和“行為科學”學派，把組織功能的重點轉(zhuǎn)移到（）。

行政方法的強制性的基礎是（）。