單項選擇題中國現(xiàn)代遠程教育技術標準體系分為（）大類。
A.3
B.4
C.5
D.6
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1.單項選擇題我國于（）年，組織國內(nèi)8所重點高校的有關專家開展網(wǎng)絡遠程教育技術標準的研制工作，并成立了教育部教育信息化技術標準委員會，簡稱CELTSC 。
A.2003年11月
B.2002年11月
C.2001年11月
D.2000年11月
2.單項選擇題我國的遠程教育技術標準主要是參照了IEEE/LTCS組織的（）標準框架。
A.CMI
B.IEEE 1484體系
C.SCORM
D.LOM
3.單項選擇題我國為推進現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展，除了開展遠程教育試點外，還實施了（）。
A.農(nóng)村遠程教育工程
B.遠程教育培訓
C.遠程教育實驗
D.遠程教育工程
4.單項選擇題截至2002年春，中央電大已陸續(xù)開設試點專業(yè)（）個，其中專科專業(yè)（）個。
A.11，6
B.16，8
C.20，10
D.22，11
5.單項選擇題我國最大的廣播電視大學是（）。
A.中國廣播電視大學
B.中國中央廣播電視大學
C.中央廣播電視大學
D.北京廣播電視大學
最新試題
遠程教育資源的建設主要包括（）。
題型：多項選擇題
《普通高等學校函授教育暫行工作條例》的頒布，標志著我國高等函授教育的管理步入法制化和規(guī)范化的軌道，也標志著我國高等函授教育進入到了一個新的發(fā)展時期。
題型：判斷題
美國、日本、德國和法國都有獨立的遠程教育高等教育法。
題型：判斷題
遠程教育課程開發(fā)的人員包括（）。
題型：多項選擇題
從事遠程教育的教師就是指的授課教師。
題型：判斷題
遠程教育人力資源包括（）。
題型：多項選擇題
羅密佐斯基的雙向傳播系統(tǒng)模式的貢獻在于他們第一次用數(shù)學公式和模式來表達傳播學理論。
題型：判斷題
有線電視系統(tǒng)在遠程教育上的應用主要有傳統(tǒng)應用和多媒體應用兩大類。
題型：判斷題
從使用方式上看，遠程教育信息資源的特點是（）。
題型：多項選擇題
遠程教育評價的方式主要有（）。
題型：多項選擇題