A.挑戰(zhàn)
B.即時(shí)性
C.洞察性的表露
D.詮釋
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A.挑戰(zhàn)
B.詮釋
C.即時(shí)性
D.洞察性的表露
A.初次晤談必須搜集完整的個(gè)案資料，并做出正確的個(gè)案概念化
B.不同取向的心理師，對(duì)問(wèn)題的個(gè)案概念化觀點(diǎn)會(huì)不同
C.個(gè)案概念化形成后就不宜改變，以免影響后續(xù)處遇介入的效果
D.個(gè)案概念化應(yīng)考量心理師的取向，而非個(gè)案的問(wèn)題性質(zhì)和需求
A.對(duì)未來(lái)抱持無(wú)望的信念
B.對(duì)自己抱持負(fù)向的信念
C.對(duì)過(guò)去抱持負(fù)向的信念
D.對(duì)世界抱持負(fù)向的信念
A.前者強(qiáng)調(diào)自由，后者強(qiáng)調(diào)責(zé)任
B.前者強(qiáng)調(diào)選擇，后者強(qiáng)調(diào)環(huán)境
C.前者強(qiáng)調(diào)生命空無(wú)，后者強(qiáng)調(diào)既有潛能
D.前者強(qiáng)調(diào)靈性修行，后者強(qiáng)調(diào)人際調(diào)和
A.認(rèn)知重建法
B.矛盾意向法
C.問(wèn)題外化法
D.隱喻治療法
最新試題
“拖延這個(gè)問(wèn)題第一次出現(xiàn)在你的生活中是什么時(shí)候”此問(wèn)話屬于下列哪種技巧（）
盲目的愛(ài)與愛(ài)的秩序相沖突，破壞了愛(ài)的秩序，造成了家庭系統(tǒng)的問(wèn)題，統(tǒng)稱為（）。
建立關(guān)系、理清問(wèn)題、收集信息等，屬于系統(tǒng)排列操作步驟中的哪一個(gè)階段？（）
心理師：“最近這幾次咨詢你常遲到，我想知道你對(duì)于來(lái)咨詢的感覺(jué)是什么”，這是屬于下列何種技巧（）
有關(guān)人本治療與存在治療取向的相似處，下列哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）
有關(guān)存在主義與人本主義心理治療取向的差別，下列敘述哪一項(xiàng)正確（）
“幫助個(gè)案了解自己是自由的，覺(jué)察自己的可能性；挑戰(zhàn)個(gè)案去認(rèn)清所遭遇的事，自己是有責(zé)任的；協(xié)助個(gè)案辨認(rèn)出阻礙自由的因素”，以上敘述最符合何種取向的治療目標(biāo)（）
關(guān)于現(xiàn)實(shí)治療基本心理需求的敘述，下列哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）
小明發(fā)現(xiàn)他的個(gè)案在咨詢過(guò)程中，腳不停的抖動(dòng)，此時(shí)他邀請(qǐng)個(gè)案站起來(lái)，持續(xù)用力的抖腳，并跟正在抖動(dòng)的腳說(shuō)話，小明最可能運(yùn)用下列何種技術(shù)（）
下列對(duì)于個(gè)案概念化的敘述哪一項(xiàng)正確（）