單項選擇題按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于()
A.無意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.創(chuàng)造想象
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1.單項選擇題個體什么時候獲得“左右”相對性的認識()
A.4左右歲
B.5歲左右
C.6歲左右
D.7歲左右
2.單項選擇題喜新厭舊中的厭舊是()
A.習慣化
B.去習慣化
C.強化
D.知覺
3.單項選擇題以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現()
A.望梅止渴
B.畫餅充饑
C.談虎色變
D.望文生義
4.單項選擇題班杜拉提出的觀察學習中體現的是()
A.直接強化
B.自我強化
C.替代強化
D.正強化
5.單項選擇題小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
A.正強化
B.負強化
C.正懲罰
D.負懲罰
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一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
題型:單項選擇題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
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學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶,這是由于()
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嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
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以下心理學家關注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是()
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兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結果。
題型:單項選擇題
小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務活,這是哪個階段的發(fā)展任務()
題型:單項選擇題
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
題型:單項選擇題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
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畫人物時,有幼兒在時會把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
題型:單項選擇題